1       OBJETIVOS

1.1 GENERAL:

“Implementar el aprestamiento como herramienta facilitadora para superar la dificultad de lateralidad en los niños de 4-5 años en la escuela San José de Cúcuta”

1.2 ESPECIFICOS:

1.2.1: 

Proponer estrategias  llamativas, que logren involucrar y atrapar la atención del niño y así mismo despierten las ganas de realizar adecuadamente las actividades.

1.2.2:

Desarrollar en el aula de clase dinámicas como: rasgado, bolitas de papel (seda, silueta), enhebrado, ejercicios y juegos de simetría, que proporcionen una correcta identificación de izquierda – derecha.